不只盯竞赛：家辉A⁺Lab以核心素养打底，铺就沪上超优生多元升学路

　　在上海家长圈的升学讨论中，“只看单次分数”的思路正在慢慢退潮，越来越多家庭开始从“单一关注升学率”转向“为孩子匹配适配的长期成长方案”。

　　2026年11月7日，上海超优生2027年升学论坛暨家辉教育·家辉A⁺Lab超优产品升级发布会在上海雅居乐万豪侯爵酒店举办。家辉A⁺Lab，是专注数理化素养专训及高中竞赛的本土拔尖人才培养品牌。论坛面向广大超优生家庭开放，聚焦本地学生拔尖成长现实难题。

　　复旦大学物理系教授戚扬，原华二物理教研组组长范小辉，原华二数学奥赛金牌教练唐立华莅临现场；第51届IPhO金牌学子史景喆、连续两届入选国家集训队的资深教练尤润琪到场参与深度研讨；家辉A⁺Lab创始人应轶群博士领衔整场活动。除舞台分享环节，活动专门设置场外一对一深度免费咨询，服务上海本地家庭的个性化升学疑问。

　　（上海超优生2027年升学论坛活动现场）

　　圆桌拆解拔尖培养逻辑：成长节点判断、出口选择与AI时代核心竞争力构建

　　戚扬教授带来《从竞赛到科研：物理思维的长期价值》主题分享，把大家的视野从单次竞赛成绩，拉到青少年学科思维长达十年的成长周期。圆桌论坛主题定为“走得对，才能走得远：拔尖人才培养的路径与定力”，五大议题贴合上海家庭普遍焦虑：超前学习学到哪一步属于无效内卷；成长关键节点家庭如何做抉择；竞赛没有走到顶尖，还存在哪些升学出路；家长如何分辨教练与机构的专业度；AI普及之后，孩子哪些底层能力才是不可替代。

　　（上海超优生2027年升学论坛戚扬教授现场分享）

　　史景喆同学结合自己竞赛求学真实经历，分享AI工具辅助学习的实操边界，带来青年学子视角的真实思考。整场讨论摒弃“唯竞赛论”，梳理上海学生完整成长链条：重点夯实哪些底层能力、高中如何衔接对应赛道、长远如何对接高校的人才选拔，帮助家长看懂不同学段的培养侧重点。

　　官宣产品升级：家辉A⁺Lab打造三维学科路径下的双轨平行完整培养体系

　　应轶群博士现场正式对外公布家辉A⁺Lab产品体系升级成果。直面家长群体一个长期困惑：不缺碎片化升学信息，难点在于缺少把赛道起点、学习节奏、发展天花板讲透的本地化参考。

　　家辉A⁺Lab围绕数学、物理、化学三大核心学科搭建完整产品线，每科下设自招、竞赛两条互相独立的平行轨道，各自配套全周期成长链路。课程从素养进阶打底，向上衔接高中竞赛分层训练，覆盖中学全阶段不同成长目标。2026年家辉教育参培491人考入清北复交，近三年累计参培1209人考入清北复交。2018年至2026年，家辉A⁺Lab参培国际奥林匹克竞赛金牌选手6人，国家奥林匹克集训队选手66人，竞赛一等奖选手1022人。

　　（上海超优生2027年升学论坛应轶群博士现场分享）

　　分层培养的核心支撑：师资精准匹配+全链路品控体系兜底

　　这套分层培养方案能够落地，依托两大核心：适配上海学情的师资团队，以及集团闭环品控体系。家辉教育深耕上海本土化教研14年，熟悉上海四校自招规则、学科竞赛选拔、强基招录节奏。教学落实P.T.A.质量管理体系，以好课程、好老师、好课堂三维标准把控教学全流程。专家参与课程框架打磨，一线教练跟进教学效果，讲义会跟随上海升学政策动态更新。设置动态化学情跟踪调整机制，针对性跟进不同超优生的知识掌握、兴趣走向与路径选择个性化变化，在预留探索窗口充分尊重学生成长特质的前提下，实现产品分层、师资分层、服务分层三维个性化培养闭环。

　　（家辉教育学科老师参加专家培训）

　　上海作为国内基础教育高地，超优生的培育，是本地家庭、学校与社会机构共同关注的议题。本次家辉A⁺Lab发布的双轨并行培养体系，是十余年上海本土教研沉淀的产物，也为上海本地超优生早期培育提供可参照的实践路径。